2024年3月10日，成都市溫江區(qū)政通小學(xué)學(xué)生在成都師范學(xué)院自然生態(tài)科普基地開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)由四川省微生物學(xué)會(huì)科學(xué)普及工作委員會(huì)、四川省遺傳學(xué)會(huì)教育科普專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和成都師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院聯(lián)合主辦，旨在通過(guò)跨越年齡界限的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們感受大學(xué)的文化氛圍，激發(fā)他們熱愛(ài)自然，對(duì)自然科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)校門(mén)口合影留念

　　本次研學(xué)活動(dòng)在成都師范學(xué)院自然生態(tài)科普基地進(jìn)行，主要包含“參觀自然館”、“科普兩棲動(dòng)物”、“走進(jìn)試驗(yàn)田”和“動(dòng)手做一做”四個(gè)主題。

　　在自然館內(nèi)，同學(xué)們身臨其境地走進(jìn)“大自然”，近距離地看到了我們熟悉的大熊貓、斑馬、金錢(qián)豹等珍稀動(dòng)物標(biāo)本，通過(guò)觀察動(dòng)物標(biāo)本，同學(xué)們了解到不同動(dòng)物標(biāo)本的制作方法，感受動(dòng)物標(biāo)本的獨(dú)特魅力。

標(biāo)本制作講解

自然館聽(tīng)講

自然館參觀

　　在試驗(yàn)地、食用菌大棚和溫室大棚，學(xué)生認(rèn)真了解了植物和食用菌的生長(zhǎng)環(huán)境，看到了生活中一些見(jiàn)不到的多肉植物，學(xué)習(xí)的積極性得到了提升。

試驗(yàn)地實(shí)踐

溫室大棚種植學(xué)習(xí)

　　通過(guò)成都師范學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)兩位同學(xué)激情洋溢的講解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了世界上最大的蝌蚪--不合理蛙的“不合理之處”？還與人們談之色變的蛇來(lái)了一次近距離接觸。

認(rèn)真聆聽(tīng)科普講座的學(xué)生們

動(dòng)物活體觀察

與蛇親密接觸

　　最后，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室內(nèi)自己動(dòng)手制作了葉脈書(shū)簽。通過(guò)此次小小的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到不是每次實(shí)驗(yàn)都能成功，成功的背后是由無(wú)數(shù)次失敗的經(jīng)歷，鍛煉了同學(xué)們接受失敗，挑戰(zhàn)失敗的勇氣。

葉脈書(shū)簽制作

　　此次研學(xué)活動(dòng)的成功舉辦，是四川省微生物學(xué)會(huì)、四川省遺傳學(xué)會(huì)與成都師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院搭建與基礎(chǔ)教育合作的橋梁，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也讓他們?cè)隗w驗(yàn)中收獲了知識(shí)與成長(zhǎng)，還鍛煉了我們自己師范學(xué)生的教學(xué)技能。相信在未來(lái)的日子里，這些同學(xué)們將帶著這次活動(dòng)的收獲，更加努力地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　（薛飛龍、劉松青）