12月9日，教育部學校規劃建設發展中心聯合甘肅省人民政府、定西市人民政府正式啟動“創新教育精準扶貧，創建農校對接扶貧產業鏈——定西馬鈴薯走進高校”專題活動。

　　讓馬鈴薯走出定西

　　香甜酥脆的油果子、顏色誘人的油面皮……在北京師范大學食堂“精準扶貧”定點窗口，同學們吃到了來自甘肅定西的地道馬鈴薯菜品。正在后廚忙碌的工作人員，來自甘肅定西的王軍林告訴記者，在這里售賣的都是家鄉定西的馬鈴薯特產，有水煮的、油炸的、清蒸的，還有各種小吃。

　　王定軍是甘肅定西的貧困戶，能夠來到北京的高校食堂工作得益于教育部學校規劃建設發展中心首批啟動的“定西馬鈴薯走進高校”項目。從12月9日開始，北京大學、清華大學、中國人民大學、首都經濟貿易大學、北京交通大學、首都師范大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學等10所高校食堂開設貧困地區特色農產品示范窗口，精準對接貧困地區的特色農產品。

　　簽約的10所北京高校將各自設立1個10平方米以上的食堂窗口作為“精準扶貧”定點窗口，以馬鈴薯為主要原材料，制作主食、菜品，并引入當地特色馬鈴薯加工品。定西市馬鈴薯每周供應一次，預計年累計銷售定西馬鈴薯約3000噸。同時，由甘肅省組織培訓定西市內貧困人口，將訓練合格的3-5人推送至高校運營該扶貧窗口，提供就業崗位。

　　2018年

　　擬在100所高校設立精準扶貧窗口，實現1000人次的貧困地區人口就業；

　　2019年

　　將大幅增加高校設立“精準扶貧”示范窗口數量，力爭實現20000人次的貧困地區人口就業；

　　到2020年

　　力爭將將“精準扶貧”示范窗口擴展到全國高校，累計完成定西市近10萬貧困人口的精準扶貧任務，并探索實現更多貧困地區在高校設立精準扶貧窗口。中國食品網

　　特色食品直供高校

　　十九大提出了堅持大扶貧格局，動員全黨全社會的力量堅持精準扶貧精準脫貧，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，堅決打贏脫貧攻堅戰的戰略部署。

　　教育部學校規劃建設發展中心發揮高校優勢，通過創建農校對接扶貧產業鏈，以訂單的方式，把貧困地區農戶生產的農產品從田間地頭搬到學生的餐桌上，實現產銷對接，減少農產品流通采購的中間環節。不僅有效增加農民收入，而且可以大幅降低采購經銷的成本，讓廣大學生吃上價廉物美、質量安全的菜。

　　教育部學校規劃建設發展中心把農校對接活動進一步推向深入，是深入學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措。通過生產和市場的相銜接的扶貧方式，建立起農產品市場的產業和高校后勤的市場直供對接的聯動合作模式，把農校對接和精準扶貧結合起來。在這個過程中，把農民的就業和農產品的產業鏈結合起來，是一個非常好的模式，是精準扶貧的一個新的路子。中央農村工作領導小組辦公室一局局長趙陽說。中國食品網

　　高校是推動教育扶貧的一支重要力量，發揮著智力、科技、人才等方面的優勢和作用，在推動產業扶貧、教育扶貧、科技扶貧等方面發揮了重要作用。

　　今年年初，陳寶生部長在教育部直屬高校、直屬單位扶貧工作推進會上強調，堅決貫徹落實黨中央的決策部署，把定點扶貧作為服務國家、服務人民、服務社會的重要陣地，作為貼近基層、了解民情的重要途徑，作為培養鍛煉干部、轉變作風的方式，在推進脫貧攻堅的路上做表率、做引領、做示范。中國食品網

　　此次啟動的農校對接扶貧產業活動，是推動教育精準扶貧工作的一次有益探索和模式創新，有利于拓展教育扶貧的新領域，有利于實現豐富高校師生餐飲服務需求和帶動貧困地區群眾脫貧的緊密結合，也有利于營造進一步了解扶貧、參與扶貧和宣傳扶貧的良好氛圍。教育部發展規劃司副巡視員晁桂明說。中國食品網

　　十九大報告中，黨中央對脫貧攻堅提出了新的要求，打贏脫貧攻堅戰是習近平總書記代表黨中央向全世界做出的莊嚴承諾。國務院扶貧辦開發指導司處長周建文說到：

　　定西馬鈴薯為代表的貧困地區優質農產品走進校園，充分體現了全國教育事業后勤市場在資源配置中的重要作用，整合高校后勤市場資源，促進貧困地區的農產品直供高校，為貧困地區農產品開辟了新的銷售渠道，也為貧困地區群眾開辟了一條新的增收的途徑。通過農校對接活動，能夠使貧困地區的貧困群眾增加收入，也能夠增強他們脫貧的信心，意義重大。讓更多的貧困地區通過市場手段帶動扶貧產業發展，助力精準脫貧，實現多方共贏。

　　精準扶貧“大合唱”

　　“定西馬鈴薯走進高校”的力量雖然沒有驚濤拍岸的基石氣勢，但正是在這一創新模式中重卻蘊含著穿透磐石的能量，這份力量勢必帶來更大的改變。

　　2017年11月8日下午，教育部學校規劃建設發展中心副主任鄔國強在“農校對接”精準扶貧會上提出：

　　創建農校對接產業鏈是一項系統工程，不僅涉及到生產模式、物流模式，還有產品的質量監管。從生產方面來講，鼓勵農民發展基地化、模式化、標準化、規模化等聯合播種，通過社會化服務，提升產品質量，同時建立可追溯源頭的質量保障體系。從流通方面來講，加快冷鏈等現代物流體系，建立與農產品生產基地的規模、高校需求相適應的物流配送的體系，實現科學合理快速的農產品的配送。同時，通過新技術的應用、推廣，在農校對接的過程中，發揮高校在科技研發方面的優勢。中國食品網

　　11月27日，第一車滿載定西馬鈴薯的貨車駛入北京。12月3日，定西馬鈴薯分別送入石家莊鐵道大學，河北科技大學，河北經貿大學，河北醫科大學，河北中醫學院，河北地質大學，石家莊郵電職業技術學院，河北政法職業技術學院，河北工業職業技術學院，河北交通職業技術學院，石家莊鐵路職業技術學院，中快餐飲河北分公司等12家單位……。

　　教育部學校規劃建設發展中心創新精準扶貧思路漸開，將通過農校對接進一步探索各高校食品供應鏈改革，啟動實施學校綠色食品供應鏈和農校對接扶貧工程。中國食品網

　　比如，推動倡導建立綠色安全的學校食品環境，更好地滿足學生、家長對美好生活的需要，提高食品安全、綠色保障；

　　比如，推動學校食品供應鏈的改革，特別是通過基地化、網絡化、透明化、可追溯化的采購健全產業鏈的建設，使高校的食品安全能夠得到有效的保障，同時通過供應鏈的改革，不斷降低學校的采購成本；

　　再比如，通過集成農業的科學技術，發揮農業大學的作用，以農校對接科技基地為核心，加快推動建設現代化、信息化和智能化的農業基地，從而能夠為農業的現代化發揮教育系統在人才、科技等方面的優勢。

　　更好地和國家精準扶貧的戰略相對接是教育系統在消費方面、人才方面、科技方面的優勢，能夠轉化為對國家扶貧戰略落地的作用，推動高校自身的食品供給水平、食品供應鏈改革的發展，從而能夠為整個國家的綠色農業、國家的綠色安全食品、國家的扶貧戰略，做出貢獻。教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒說。